装饰材料与施工工艺教案，装饰材料与施工工艺教案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于装饰材料与施工工艺教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍装饰材料与施工工艺教案的解答，让我们一起看看吧。

幼儿手工房子大创想教案？

你好，教学目标：

1. 让幼儿通过手工制作，培养其动手能力和想象力。

2. 学习房子的基本构造，了解不同房屋类型。

3. 促进幼儿的社交能力和团队合作精神。

教学准备：

1. 颜色纸张、剪刀、胶水、彩色笔、铅笔、尺子等。

2. 幼儿房屋图片或模型。

3. 教学PPT。

教学过程：

一、导入（5分钟）

以下是一份幼儿手工房子大创想教案，供您参考：

一、教学目标：

1. 让幼儿了解房屋的形状和结构；

2. 培养幼儿的动手能力和想象力；

3. 增强幼儿对自己作品的自豪感和自信心。

二、教学准备：

卡纸、剪刀、胶棒、色纸、彩笔等。

三、教学过程：

1. 首先给幼儿展示一些各种类型的房子图片，让他们了解不同类型的房子可能长什么样子。

2. 引导幼儿用卡纸、色纸等材料制作房子。可以先由老师制作一个模型，让幼儿按照模型的样子来制作；也可以鼓励幼儿根据自己的想象来设计一个特别的房子。

蔬菜艺术家教案？

《蔬菜艺术家》教案

教学目标：

　　1.通过观察，了解蔬果变化多样的形状和鲜艳多彩的色泽。

　　2.利用蔬果固有的色彩和造型，学习夸张装饰的方法，运用削、剪、拼、插等方法，设计制作出情趣盎然的蔬果造型。

　　3.体验蔬果造型的乐趣，培养学生养成联想的好习惯，并善于发现并表现生活中的美。

　　重点：用将收集到的若干蔬果运用各种方法创作出有趣的蔬果形象。体验设计、运用的乐趣。难点：让学生针对性地联想，尝试用发散性的思维方式进行创作。

　　教具准备：课件、示范作品、蔬果、刻刀等。学具准备：参考教科书设想自己想要的造型去寻找合适的蔬果。牙签、切刀、彩纸及一些废弃物品等。

　　学生可能会出现的问题学生所带的材料有限.在制作的时候会把桌子自己的衣服地上弄脏。

　　教学建议可以四人小组一起制作，并每组发一张卫生表，做完后检查小组里的卫生情况，并一起清理干净。这样既解决了材料问题，有解决了卫生问题。

《橡皮泥》中班字宝宝中班教案？

教学目标:

认识与了解动物的基本特征。

用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。

教学重点:

用橡皮泥做自己喜欢的动物。

教学难点:

动物的特征教学过程:

一、创设情景，认知体验1、几位头戴动物头饰的学生出来进行角色表演。

师:今天老师请来了几位好朋友，看!是谁呀，它们有什么特征?

2、教师播放课件，学生观看有关动物的影片。

到此，以上就是小编对于装饰材料与施工工艺教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于装饰材料与施工工艺教案的3点解答对大家有用。